韓語(yǔ)自學(xué)口語(yǔ)萬能論

很多人會(huì)說：“我閱讀的詞匯量不錯(cuò)，就是口語(yǔ)太差了，所以我想立刻提高口語(yǔ)。”或者“我學(xué)的都是啞巴韓語(yǔ)，要提高口語(yǔ)。” 誠(chéng)然，口語(yǔ)作為一種直觀的輸出方式，可以立刻看得出此人的韓語(yǔ)水平如何。國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的模式就是大家熟悉的“語(yǔ)法——翻譯——背誦法”，尤其是對(duì)詞匯的背誦，懂語(yǔ)法、詞匯多的人基本上都能通過考試。但這樣對(duì)韓語(yǔ)的輸入并無多少幫助，考試自然也檢測(cè)不了什么水平。
 

我們學(xué)的不是啞巴韓語(yǔ)，而是應(yīng)試韓語(yǔ)，如果真的是啞巴韓語(yǔ)，默認(rèn)你的讀寫是很流暢的，就好像韓國(guó)的聾啞人一樣。所以口語(yǔ)真正不好的原因是：聽力輸入量實(shí)在太少，包括自吹自己聽力不錯(cuò)，都能聽懂的。聽懂其實(shí)什么都不算，因?yàn)槟銈儚男]有堅(jiān)持聽課本磁帶或者CD的習(xí)慣，僅有的一點(diǎn)可憐的聽力輸入都是考試前幾周匆匆忙忙做聽力題積累的，一字一句模仿跟讀的經(jīng)歷更是壓根沒有，絕大部分人的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)非常糟糕。