今年53歲的趙太和，英語全靠自學(xué)，不僅通過了自考本科，還能熟練的和老外聊天，成了濟(jì)南英語角的?？?，甚至能做的工作?！?/span>

黑虎泉英語角的濟(jì)南大叔

趙太和家住在制錦市，2003年一個(gè)偶然的機(jī)會，他開始成了位于黑虎泉附近英語角的?？?。“之前我一直以為那里（英語角）水平不高，也就沒注意。后來有一次去黑虎泉打水，聽到了他們的對話，感覺那里的朋友英語口語水平是很高的。”當(dāng)時(shí)的老趙正在自學(xué)英語，迫切想要提高自己的口語能力，這一下就跑順了腿，“以前我周末去四里山文化市場轉(zhuǎn)，從那以后我就去英語角了。”

老趙對記者說，他的一大愛好就是交朋友。正因?yàn)槿绱?，老趙在英語角結(jié)識了很多外國朋友。“有一次，一位巴基斯坦的朋友給兒子過生日，那天去了很多外國人，美國的、英國的，最后他請我致辭。”老趙對于巴基斯坦朋友此舉頗為感動。

今天的英語達(dá)人“電大”時(shí)英語不及格

1982年，趙太和在單位的推薦下上了電大，據(jù)老趙講，那時(shí)的他英語并不好，所有課程里單單是英語沒有及格，他也因此和畢業(yè)證擦肩而過。“這件事對我打擊很大，從那以后我開始自學(xué)英語。”

上世紀(jì)90年代，中央電視臺在播英語節(jié)目，趙太和就跟著電視學(xué)起了英語，“人家說只要這些東西學(xué)會了就可以達(dá)到大學(xué)英語的水平，我就去學(xué)。一天兩個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)，讓我的聽力提高地很快。”后來，老趙報(bào)名參加了自考，經(jīng)過努力，他順利拿到了本科的學(xué)歷。

“英語學(xué)習(xí)的順序應(yīng)是聽、說、讀、寫”

老趙教學(xué)生，首先就是讓學(xué)生可以聽懂，會說英語。“現(xiàn)在有很多大學(xué)生，語法很棒，詞匯量也相當(dāng)大，就是聽不懂，說不出來。”趙太和說，“我的學(xué)生在學(xué)英語的時(shí)候告訴我，聽英語時(shí)就像一陣風(fēng)，‘聽過去就像刮過一陣風(fēng)，啥都聽不出’。”“這就是‘啞巴英語’，這種情況下就應(yīng)該多加強(qiáng)聽和說的練習(xí)。”

趙太和認(rèn)為，英語是有節(jié)奏的，“就像唱歌一樣，首先要把節(jié)奏和旋律搞清楚，然后記不住歌詞就去背詞，英語也是一樣。”在教學(xué)生英語的過程中，趙太和就是按照自己的這一思路，“先要把發(fā)音讀對，讀準(zhǔn)。”

學(xué)英語不該是應(yīng)試，而應(yīng)該以溝通第一

此外，老趙認(rèn)為，英語的學(xué)習(xí)不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)語法。“我覺得英語考試的一個(gè)趨勢可能就是淡化語法，現(xiàn)在孩子們花在語法上的時(shí)間太多了，到頭來語法倒是不錯(cuò)，但是外國人說話聽不懂，自己也說不出。”老趙說，“以英語為母語的外國人口語中也會有語法錯(cuò)誤，這都很正常，不影響交流。”

“老外說咱們中國的孩子學(xué)英語太死板，都是　How

are

you?Fine,thank you,and you?那一套。”老趙表示，如果在英語角只是說這些，就難以讓老外把注意力集中在對話者身上，起不到鍛煉口語，擴(kuò)充詞匯的作用。

此外，譯聲小編還了解到除了教學(xué)生之外，老趙還承接英語的翻譯工作，多數(shù)是為。說起翻譯，老趙特別提到“WC”的問題，“在中國都知道這是廁所，可是人家外國人來了一看，不懂啥意思。其實(shí)人家外國很少這樣用，一般都是用toilet。”