學(xué)習(xí)英語(yǔ)最常遇到的問(wèn)題，便是詞匯不足。詞匯不足的人在英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力都會(huì)受 到嚴(yán)重限制。下面是英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的六個(gè)方法，大家可以作為參考。

　　第一部分 諧音法

　　諧音法就是利用英語(yǔ)單詞的發(fā)音的諧音進(jìn)行記憶的方法。由于英語(yǔ)是拼音文字，看到一個(gè)單詞可以很容易地猜到它的發(fā)音;聽(tīng)到一個(gè)單詞的發(fā)音也可以很容易地想到它的拼寫(xiě)。所以，如果諧音法使用得當(dāng)，是最有效的記憶方法，可以真正做到過(guò)目不忘。不過(guò)，象所有其他的方法一樣，諧音法只適用于一部分GRE單詞，切忌濫用和牽強(qiáng)。諧音在語(yǔ)言里的使用是相當(dāng)普遍的，例如中文里講的“年年有魚(yú)(余)”，“碎碎(歲歲)平安”;英語(yǔ)里的2和to，4和for。把諧音用于記憶也是很常見(jiàn)的，特別是用來(lái)記憶數(shù)字，用得好，可以取得非常好的效果，例如有人把3.14159諧音為“山顛一寺一壺酒”即是絕佳的記憶實(shí)例。 將諧音用于記憶英文單詞并加以系統(tǒng)化是一個(gè)嘗試。諧音法的要點(diǎn)在于由諧音產(chǎn)生的詞或詞組(短語(yǔ))必須和英語(yǔ)單詞的詞義之間存在一種平滑的聯(lián)系。

　　quaff n./v.痛飲，暢飲 記法： quaff音"夸父"→夸父追日，渴極痛飲

　　hyphen n.連字號(hào)“-” 記法： hyphen音“還分”→還分著呢,快用連字號(hào)連起來(lái)吧

　　shudder n./v.發(fā)抖，戰(zhàn)栗 記法： 音“嚇得”→嚇得發(fā)抖

　　第二部分 拆字法

　　拆字法就是把一個(gè)單詞拆成兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分進(jìn)行記憶的方法。被拆出來(lái)的部分可以是完整的有內(nèi)在聯(lián)系幾個(gè)單詞;也可以是具有聯(lián)想功能的幾個(gè)字母組合。拆字拆得巧可以做到“望文生義”。同樣，不是每個(gè)GRE單詞都適合用拆字法來(lái)記憶，切忌亂拆。拆字法比較適合記憶中等長(zhǎng)度以上的單詞。

　　astray adv.迷路,誤入歧途 記法： astray→a+strange+way→迷路

　　brace n.支撐物 記法： brace→bring(帶來(lái))+ace("A")→拿來(lái)一個(gè)A形物體作為支撐物

　　flair n.天賦,眼光 記法： flair→fl→(fly飛)+air(天空)→fly in the air→天高任鳥(niǎo)飛(鳥(niǎo)在此指有天賦者)

　　第三部分 同構(gòu)法

　　同構(gòu)本是一個(gè)化學(xué)名詞，這里用來(lái)指幾個(gè)不同的英文單詞可以由相同的英文字母構(gòu)成這一現(xiàn)象。我們知道，每個(gè)英文單詞都由一個(gè)或數(shù)個(gè)英文字母構(gòu)造而成，由于字母在單詞里排列順序的變化，相同的幾個(gè)字母便可以構(gòu)造出不同的單詞，這些單詞互相稱作同構(gòu)詞。如果同構(gòu)詞里有一個(gè)是我們非常熟悉的單詞，那就可以拿來(lái)作為記憶其他同構(gòu)單詞(GRE單詞)的橋梁。用同構(gòu)法記憶短詞是最有效的。

　　awl n.尖鉆,錐子 記法： awl→law(法律)→象尖鉆一樣鉆法律的空子

　　bale n.災(zāi)禍 記法： bale→able(有能力的)→我們是有能力對(duì)付天災(zāi)人禍的

　　snug a.溫暖的,舒適的 記法： snug→guns(槍炮)→用槍炮保護(hù)溫暖的家

　　第四部分 異構(gòu)法

　　異構(gòu)是相對(duì)于同構(gòu)而言的。異構(gòu)詞是指在拼寫(xiě)上只相差一兩字母的兩個(gè)或幾個(gè)單詞，若異構(gòu)詞里有一個(gè)是我們所熟悉的，就可以拿來(lái)記憶其他不熟悉的異構(gòu)詞(GRE單詞)。異構(gòu)法最適合記憶中等長(zhǎng)度的單詞。

　　abut v.接界,毗連 記法： abut→about(差不多)→兩國(guó)差不多就要接界了

　　cant n.隱語(yǔ),術(shù)語(yǔ) 記法： cant→can't(=can not)→讓人無(wú)法聽(tīng)懂的隱語(yǔ)

　　shirk v.規(guī)避,逃避 記法： shirk→shark(鯊魚(yú))→在海里游泳一定要規(guī)避鯊魚(yú)

　　第五部分 新構(gòu)詞法

　　利用詞根詞綴進(jìn)行記憶的方法就叫構(gòu)詞法。也可以把構(gòu)詞法看作是一種特殊的拆字法。構(gòu)詞法的關(guān)鍵是詞根，如果詞根是熟悉的或記住了，構(gòu)詞法是很有效的一種助記法;如果詞根不熟或沒(méi)有記住，那么構(gòu)詞法非但是無(wú)效的，而且成倍增加了記憶的負(fù)擔(dān)，走向了助記法的方面。下面給出的利用構(gòu)詞法進(jìn)行記憶的每一個(gè)實(shí)例中都有關(guān)于詞根的速記法，所以是真正有效的助記法。

　　arson n.縱火 記法： arson→ars(火)+on→縱火 ars→Mars(火星)→雖然中文的"火星"和英文的火星(Mars)

　　里都有一個(gè)“火”字,其實(shí)火星上根本就沒(méi)有火

　　deify v.奉為神 記法： deify→dei(神)+fy(使...)→使成為神 dei→die(死)→神是不會(huì)死的

　　gynaecocracy n.婦女當(dāng)政記法： gynaecocracy→gynaeco(婦女,女人)+cracy(統(tǒng)治)→婦女當(dāng)政

　　cracy→crazy(瘋狂的)→瘋狂的統(tǒng)治

　　第六部分 音像法

　　利用數(shù)字化音頻和視頻圖象(即數(shù)字化電影片段)進(jìn)行記憶的方法就叫音像法。該方法生動(dòng)直觀，且有許多附帶的好處(可以訓(xùn)練和提高聽(tīng)力，印證以前在課堂上或書(shū)本里學(xué)到的各種語(yǔ)言現(xiàn)象等)。

　　例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, you must abase

　　yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.

　　以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。